北京联合大学2018年新设2个专业在京多招400名师范

  在2018年高考即将到来之际,我们邀请了全国数十所高校“发言人”做客搜狐,详解高校招生政策、录取规则,指导考生填报志愿、选择专业,为广大优秀考生搭建与报考学校的桥梁,让考生零距离接触高校最新的高校资讯和最权威的招生解读。

  北京联合大学有着清华、北大等多所知名高校的“基因”,如今是北京市应用型人才培养的重要基地。2018年北京联合大学新增2个本科专业,在京增加400名的师范生招生数量。究竟这所学校人才培养方向有哪些?本年度招生计划详情如何?考生填报志愿时需要注意哪些事项?

  1、学校现有本科专业64个,涉及经、法、教、文、史、理、工、医、管、艺10大学科门类。

  3、2018年学校将在京增加师范生招生数量,拟增加400人, 主要涉及专业是师范学院的汉语言文学、英语、计算机科学与技术、应用心理学、小学教育、学前教育和数字媒体技术专业。

  4、学校的录取原则时“分数优先、遵循志愿”,从高分到低分择优录取,且专业之间没有分数级差。

  5、我校毕业生就业率连续多年保持在98%左右,就业单位遍及政府机关、国有大型企事业单位和高新技术企业等各行各业。

  6、积极推进国际化是学校的重大发展战略之一,与美国、英国、法国、德国、等30多个国家和地区的200多所高校开展了多种合作交流项目。目前每年赴境外进行交流交换学习的人数近1000人次,12%的在校生拥有境外学习经历。

  搜狐教育:北京联合大学已经拥有大约40年的历史了,节目的开场我们首先请鲍老师给我们简单地介绍一下北京联合大学以及学校的办学特色。

  鲍桂莲:北京联合大学是1985年经教育部批准成立的北京市属综合性大学,其前身是1978年北京市依靠清华大学、北京大学等创办的36所大学分校。经过40年的建设与发展,学校的综合实力显著增强,现已成为北京市应用型人才培养的重要基地。

  我校现有15个学院,其中有12个高考招生学院,学校主校区(北四环校区)毗邻奥林匹克中心区,另有7个分散办学的分校区,这些校区多地处北京城区核心区域。像应用文理学院在学院路,商务学院在红领巾桥,师范学院在外馆斜街,基本处于二环到四环。

  我校现有本科专业64个,涉及经、法、教、文、史、理、工、医、管、艺10大学科门类。5个本科专业为国家级特色专业建设点,7个本科专业为北京市级特色专业建设点。1个专业获批国家级本科专业综合改革试点,3个专业获批北京市级本科专业综合改革试点。2017年,2个专业获批北京市属高校首批一流专业,此外还有16个专业进入全国排名前20%(RCCSE),为考生提供了广阔的专业选择空间。

  我校拥有较为雄厚的师资力量,有专任教师近1600名。其中,高级职称的833人。学校毕业生就业率连续多年保持在98%左右,就业单位遍及政府机关、国有大型企事业单位和高新技术企业等各行各业。建校以来,已为国家培养20万余名毕业生,许多已成为政府部门、大型企业的领导和业务骨干。

  搜狐教育:很多家长和考生都非常关注一个问题,今年贵校在招生政策、招生专业上有没有一些调整?

  随着网络空间安全重要性的日益提升,信息安全专业的社会需求不断增加。为应对这一人才需求,学校新增信息安全专业。培养能够在信息安全产品研发、信息系统安全分析与设计、信息安全管理与执法等领域工作的高级专门应用性人才。

  学校今年还新增了西班牙语专业,主要面向北京旅游业,培养具有较强的西班牙语应用能力,能在旅游、翻译、外事、商贸等领域从事应用管理工作的复合型人才。

  为满足北京市日益增长的中小学师资需求,学校 2018年将在京增加师范生招生数量,拟增加400人, 主要涉及专业是师范学院的汉语言文学、英语、计算机科学与技术、应用心理学、小学教育、学前教育和数字媒体技术专业。这些专业在提前批次填报,需要参加我校组织的面试, 面试时间是6月9.10日两天,请提前关注我校招生官网,会有面试报名通知。同时我校承认首都师范大学的面试成绩。

  我校同俄罗斯乌拉尔国立交通大学合作继续招收自动化类(中外合作办学项目)轨道交通信号与控制专业学生。

  (1)双证书:符合条件学生可以同时获得双方高校颁发的本科毕业证书和学士学位证书。

  (2)俄语+专业:强化俄语特色,突出专业能力,培养熟悉俄罗斯语言文化的应用型国际化人才。

  (3)模块化课程:基于国际工程教育理念,构建模块化课程体系,采用项目驱动教学。

  (4)校企合作培养:中铁集团等世界500强企业全程参与人才培养过程,优秀毕业生有机会到合作企业就业。

  (5)一流师资:由中方首席专家李学伟教授与俄方首席专家E•马雷金教授领衔的中俄双方优秀教师和轨道交通知名企业资深专家组成一流师资队伍。

  搜狐教育:我了解到,贵校非常注重本科生的培养,也培养出很多优秀的毕业生。贵校在本科阶段的人才培养的模式和具体的措施是怎样的?

  学校为满足学生个性化发展需求,促进学生成长成才,积极构建系统完善的学生成长成才机制。

  1.试行学分制改革试点,以弹性学分制教学培养方案代替刚性的学年教学计划,学制调整为3 ~ 8 年,使学生拥有更加灵活弹性的学习时间。

  2.试行双学位、第二专业和辅修专业制度。学生可以根据自己的学习能力和兴趣,申请学校开设的相关课程的学习,达到相关要求就可以授予双学位、第二专业的毕业证书及辅修专业证书。

  学校以国家级和北京市人才培养模式创新实验区为依托,设立校级实验班,对优秀人才开展针对性、创新性教育。实验班师资配备优良,聘请校内外教学名师担任课程主讲教师,其中市级名师授课比例不低于50%。

  除此外还有转专业制度、大类培养等,为不同层次学生提供多样化成长成才通道。

  学校非常注重学生实践及创新能力的培养,不断加强实践教学软硬件环境建设,建有一批国家级、市级、校级实验教学示范中心,为学校高素质应用型人才培养创造有利条件。同时,重视产学研合作教育,不断完善“以科学任务带动人才培养”的应用型人才培养模式,与德国SIEMENS公司、美国LC公司、中国中铁、全聚德餐饮集团等国内外知名企业在专业建设与改造、高新技术应用、学生实践能力培养及校内外实训基地建设等方面,建立了紧密合作关系。

  搜狐教育:接下来是一个家长和考生非常关心的问题,考生在填报专业时往往非常迷茫,不知如何填报。在志愿填报的过程中,有没有一些切实的报考建议给到考生?如果考生想要报考贵校的话有没有什么技巧和经验可以借鉴?

  鲍桂莲:首先考生要了解自身情况。考生要结合本人的学习水平、兴趣爱好、身体条件等来选择志愿高校和专业。提醒考生填报志愿时一定要考虑自己的身体条件,如果身体条件在报考某些专业时受限,所选志愿一定要与其避开。

  第二加强对排名的分析。考后填报志愿,不仅知道了高考分数,也知道了自己的排名以及各省市划定的各批次的录取控制线。二三批合并后,相比往年来讲排名更有参考价值,考生要注重对排名的分析。查不到排名的情况下,可以结合一本线来分析。

  第三要了解专业,到学校网站看看各个专业介绍,了解这个专业学什么、将来能干什么。报志愿的时候要征询考生意愿。

  第四要梯度填报志愿。同一批次的学校志愿、专业志愿要拉开档次,形成“梯度”,按从高向低的顺序填报。虽然是平行志愿,但是志愿学校还是有前后顺序的,在投档时系统会依次检索考生的志愿顺序。

  我校的录取原则是采取“分数优先、遵循志愿”的原则,从高分到低分择优录取,且专业之间没有分数级差。考生可以在适当的位置填报我校,在填报专业的时候将自己最喜欢的专业放到第一个,梯度填报,最后2个专业志愿填写历年录取分数线较低相对自己能接收的专业避免被调剂到不喜欢专业。

  搜狐教育:下面是一个家长和考生都非常关心的问题,贵校本科毕业生的就业、出国以及读研的情况是怎样的?学校会根据学生的选择提供哪些方面的帮助?

  鲍桂莲:第一,就业。就业是考生非常关注的问题,也是我校高度重视的工作,被列为校院的一把手工程,建立了完善的就业保障体系。

  (二)建立就业测评系统,开展一对一的职业指导咨询,帮助学生把握自己的职业特征,合理、准确地进行职业定位、规划职业生涯,提高学生就业力与职业发展力;

  (三)设立创业基金,鼓励学生自主创业。建立创业园和孵化园,免费为入园学生配备创业导师,提供经营指导、咨询服务,支持学生开展创业实践活动,提高学生创业能力;

  (四)设立家庭困难学生就业帮扶基金,以多种方式帮助家庭困难学生顺利就业;

  (五)采取多项政策及措施,鼓励毕业生报考国内外研究生,比如免费的考研英语数学讲座等,每年约有二百余名毕业生顺利进入北京大学等国内外著名高校继续深造。

  我校毕业生就业率连续多年保持在98%左右,就业单位遍及政府机关、国有大型企事业单位和高新技术企业等各行各业。例如档案学专业35%毕业生到机关事业单位就业,例如:财政部、北京档案局、北京安全局、中国科学院、北京档案馆等;30%学生到国企就业,例如:航天科工集团、中国兵器集团等。

  积极推进国际化是学校的重大发展战略之一,我校着力于通过多种形式丰富学生国外、境外学习经历,以培养学生的国际意识,拓宽学生国际视野,增强学生竞争力。学校与美国、英国、法国、德国、等30多个国家和地区的200多所高校开展了多种合作交流项目,如“2+2”、“3+1”、“4+1”及“3+1+1”本、硕项目和长短期交流等。

  参加各类合作交流项目的学生在学费及住宿方面享有不同的优惠政策,还有出国境专项奖学金支持,学生参与热度逐年升高,目前每年赴境外进行交流交换学习的人数近1000人次。目前,12%的在校生拥有境外学习经历。

  搜狐教育:近年来,部分高校对学业成绩不合格、学分不达标的学生进行劝退,也有高校推出“预警机制”,以提升学校办学质量。相对而言,国外许多大学都是宽进严出的模式,对此您怎么看?贵校有没有类似措施?

  鲍桂莲:我个人觉得这种政策还是有一定的必要性的,能够督促学生完成学业,提升学校的办学质量,我校也有类似的规定和措施。例如我校学籍管理规定中要求,每学期初对学生累计不及格课程超过16学分将给予书面“学业警示”,超过22学分会受到“试读警告”。学生在试读期间,首先要随低年级重修相关不及格课程。

  与此同时我校还建有学生学业预警机制,当学生登录教务系统时会看到个性化的学业警示提示语,通过对累计不及格学分、平均学分绩点、CET4成绩、必修选修各类课程学分还差多少等的提示来督促学生顺利完成学业。

  预祝各位考生取得理想成绩,考取心仪大学!也欢迎大家报考北京联合大学,北京联合大学愿意给各位考生提供一个腾飞的舞台,助力大家实现人生梦想!

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